NUESTRA MISIÓN .

La misión de la Academia de Liderazgo Paul R. Brown es servir a sus estudiantes a través de un compromiso con la excelencia en una educación que sirve hoy, mañana y el futuro al proporcionar un programa académicamente rico que abarca todos los conjuntos de habilidades para la vida: lectura, comunicación, crítica y pensamiento creativo, resolución de problemas, ética de trabajo, integridad, bienestar físico y liderazgo.

UN ENFOQUE ÚNICO A LA EDUCACIÓN:

La Academia de Liderazgo Paul R. Brown mejora el aprendizaje de los cadetes a través de un sistema que actualmente se proporciona a los estudiantes en las 26 escuelas militares privadas de los Estados Unidos. Este es un sistema que pone énfasis en convertirse en una persona completa asumiendo la responsabilidad de sus propias acciones. Los cuatro pilares sobre los que se basa la academia son académicos, carácter, disciplina y atletismo. Los cadetes son recompensados con un rango de cadete y una posición dentro del Cuerpo de Cadetes. Para que un cadete sea promovido, él o ella debe estar pasando todas las clases con un GPA determinado, (rango específico), completar tantas horas de servicio comunitario por promoción, recibir una evaluación favorable de su cadena de mando de cadete, una evaluación favorable de sus maestros y participar en un equipo deportivo escolar por año. Paul R Brown siempre premia los logros de los cadetes cada treinta días en los desfiles y ceremonias de la academia. Estas ceremonias están abiertas a los padres y al público los viernes por la tarde. Lo ideal es premiar siempre el comportamiento positivo cada vez que se nos presenta la oportunidad. Bajo un sistema de academia, los cadetes aprenden rápidamente que el comportamiento negativo o la falta de desempeño académico tiene consecuencias inmediatas a través del sistema de disciplina de cadetes. Los cadetes que reprueban una clase se colocan en la sala de estudio de los sábados con un maestro. Los cadetes que no están preparados para la clase o que no hacen las tareas son puestos en detención. Los cadetes que tienen una calificación reprobatoria durante más de cuatro semanas se colocan en las salas de estudio de los sábados.

FILOSOFÍA EDUCATIVA:

La filosofía educativa de Paul R. Brown Leadership Academy se basa en el trabajo de The Global Achievement Gap de Tony Wagner, New York: Basic Books, 2008. Las siete habilidades de supervivencia de Wagner para la educación actual son los principios rectores por los cuales Paul R. Brown Leadership Academy opera su escuela, construye su plan de estudios y educa a sus estudiantes. Si bien los siete principios son la base (pensamiento crítico y resolución de problemas, colaboración entre redes y liderazgo por influencia, agilidad y adaptabilidad, iniciativa y espíritu empresarial, comunicación oral y escrita eficaz, acceso y análisis de información y curiosidad e imaginación), los siete principios han sido refinadas y reafirmadas con el giro especial de la Academia de Liderazgo Paul R. Brown que llamamos amor por el aprendizaje. Este enfoque educativo, modelo, teoría, requiere que los maestros de la Academia de Liderazgo Paul R. Brown estén preparados diariamente y usen una variedad de herramientas y técnicas de enseñanza para mantener a los cadetes comprometidos, interesados y en el camino correcto. Se enfatiza el trabajo en equipo con los cadetes encargados de tareas específicas, aprendizaje basado en productos, talleres en el aula, experiencia real y revisión crítica.

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